Une modélisation participative en 3D du paysage montagneux historique de Wechecha (Éthiopie)

MELCA Mahiber, ONG éthiopienne membre du réseau African Biodiversity Network (ABN), a contribué à la construction d'une carte participative en 3D (CP3D) du paysage montagneux historique de Wechecha, dans la région d'Oromia, à côté des woredas de Walmara et Sebeta Awas, en Éthiopie.

Une fois achevée, la maquette a été inaugurée par un représentant du Président de la République fédérale démocratique d'Éthiopie. Cette cérémonie a réuni plus de 500 personnes, parmi lesquelles des membres du Conseil des représentants des peuples, des membres du gouvernement et des représentants d'organisations internationales, d'organisations de la société civile et de collectivités locales.

Construite à l'échelle 1:10 000, la maquette reproduit une zone de 24 km sur 28 km. Plus de 40 élèves et membres d'associations de jeunes ont participé à la construction de la maquette initiale, que les habitants de la région, notamment les anciens, ont été invités à enrichir de leurs connaissances géographiques. Au cours du processus, des informations sur le massif ont été échangées entre les différentes générations, mais aussi avec les collectivités locales et d'autres parties prenantes, ouvrant la porte à des débats de fond sur la gestion et la protection durables de la culture et de l'environnement à l'échelle locale. Les gouverneurs de la région se sont montrés extrêmement favorables à ce projet, jouant un rôle actif au sein du processus, aux côté des organisateurs.

Ce projet avait pour ambition de collecter des données sur le savoir écologique traditionnel des communautés de la région pour le valoriser. Ainsi, les autorités externes lui accorderont davantage d'importance lors de la gestion collaborative des ressources naturelles. L'objectif secondaire du projet consistait à améliorer la transmission de ce savoir aux nouvelles générations.

Maintenant que la maquette est achevée, elle servira d'environnement de référence où habitants, membres du gouvernement et différentes parties prenantes pourront débattre de programmes de gestion et de réhabilitation.

Kalkidan, 15 ans, est une élève de l'école d'Holeta. Elle est consciente que sa génération a appris énormément des anciens de la région grâce à cette maquette. Elle s'est exprimée ainsi lors de l'inauguration : « Nous, les jeunes, ne pensions pas que les anciens en savaient autant. Mais après avoir participé à la construction de cette maquette participative en 3D, nous sommes désormais convaincus que nos anciens sont une mine d'informations sur l'environnement ». Elle a rappelé qu'au cours de ce projet, ce sont les anciens qui ont tenu le premier rôle.

Lors de la cérémonie, des anciens ont montré l'emplacement de leur village d'origine sur la maquette, avec des anecdotes. Ils n'ont pas pu cacher leur désarroi envers la dégradation de la région, et ont demandé aux organismes concernés de tenter de résoudre ce problème. Les membres du gouvernement ont également approuvé la maquette et rappelé qu'elle ne se résumait pas à un simple objet de décoration.

Le Dr Tewoldebithan G/Egziabher, directeur de l'autorité fédérale de protection de l'environnement et président de l'assemblée générale de MELCA, a remis la maquette à la ville d'Holeta et à l'administration du woreda de Walmara au nom de son association. Il a demandé à l'administration d'utiliser la maquette comme référence topographique.

Million Belay, directeur du MELCA, a annoncé de nouvelles initiatives. Un processus de planification à grande échelle sera lancé pour réhabiliter le paysage montagneux de Wechecha, en s'appuyant principalement sur la maquette. Les écoles situées au pied des montagnes intégreront la maquette à leur programme, à l'instar de la région de Nessuit (Kenya), qui possède une maquette comparable depuis 2006. Les enseignants l'utiliseront pour aider les élèves à connaître leur environnement, la géographie et les paysages culturels. Par ailleurs, Million Belay a annoncé que la maquette en 3D servirait à des fins scientifiques, pour étudier d'une part la relation entre habitants et environnement, et d'autre part les conséquences de la dégradation des terres sur les moyens de subsistance des communautés locales.

Auteur : Giacomo Rambaldi

Participatory 3D Model of the historical Wechecha mountain complex, Ethiopia

MELCA Mahiber, an Ethiopian NGO which is part of the African Biodiversity Network (ABN) facilitated the construction of a Participatory 3 Dimensional Model (P3DM) of the historical Wechecha mountain complex, which is found in Oromiya Regional State, adjacent to Wolmera and Sebeta Awas Woreda in Ethiopia.

Once completed the model has been inaugurated by a Representative of the President of Federal Democratic Republic of Ethiopia. Over 500 people participated in the ceremony including members of the House of People Representative Councils, governmental officials and representatives from international organizations, CSO and local communities.

The 1:10.000 scale model covers an area of 24 km by 28 km. Over 40 students and representatives from youth groups constructed the blank model. Residents of the area, especially elders, were invited to populate the map with their spatial knowledge. In the process information about the mountain area has been shared across generations and between local communities and other stakeholders, opening the door for deeper discussions on the sustainable management and safeguarding of both local culture and environment. The local Governors were very supportive. They played an active role in the process together with the organisers.

The objective of the exercise was to document the Traditional Ecological Knowledge (TEK) of resident communities, and add value and authority to it in order to increase the value external authorities would attach to it when it comes to collaborative natural resource management. A second objective of the exercise was to enhance the transfer of TEK the younger generations.

Now thet the model is completed it will as a reference environment where local people, government officials and other stakeholders can discuss management and rehabilitation plans.

Kalkidan is a 15-year old student at Holeta Primary School. She witnessed how this model created an opportunity for her and her friends to learn a lot from the local elders. At the inauguration she stated the following: “We youngsters didn’t think that elders know, but now, after participating in the construction of this Participatory 3 Dimensional Model, we are convinced that our elders have a deep knowledge about their environment” She recalled that the elders were the main actors on the scene.

At the ceremony Elders locaed their places of origin on the model and talked about them. They couldn’t hide their feeling that their area is becoming degraded and pleaded for concerned bodies to address this problem. The government representatives also endorsed the model and reiterated that it should not be just for looking at and admiring.”

Dr. Tewoldebithan G/Egziabher, Director of the Federal Environmental Protection Authority and Chairman of MELCA’s General Assembly delivered the model to Holeta Town and Wolmera Woreda Administrations on behalf of MELCA. He told to the Administrations to use the model as a reference for taking measures.

According to Million Belay the Director of MELCA related initiatives will follow: There will be an intensive planning process aiming at rehabilitating the Wechecha Mountain complex and we will ensure that the model will be central to it. Schools located at the foothills of the mountain will make use of the model in their curriculum like it is currently happening in Nessuit Kenya, where a similar model has been constructed in 2006. Teachers use it to facilitate pupils learning about their environment, geography and cultural landscapes. In addition, Mr. Belay stated that the 3D model will be used for scientific research, on the relationship between people and the environment, and to study the impacts of land degradation on the livelihood of local communities.