Thursday, April 23, 2015
Participatory 3D Mapping: community led planning in Papua New Guinea
Participatory Three Dimensional Mapping (P3DM): A tool for community-led "bottom-up" planning. In March 2015, communities in Bundrou Island, Papua New Guinea gathered to use P3DM to develop a vision of their future and to inform government planning and policy makers.
Friday, April 10, 2015
Samoan villages get involved in climate change modelling
During the first week of March the Samoa Tourism Authority (STA) hosted a Participatory 3D Modelling (P3DM) workshop with technical guidance provided by the Ministry of Natural Resources and Environment (MNRE). The workshop is a part of the 'Enhancing the resilience of tourism reliant communities to Climate Change risks '- project, funded by the Global Environment Facility (GEF) through the United Nations Development Programme (UNDP). The project targets small tourism operators in six Tourism Development Areas (TDA) in Upolu and Savai’i. The areas covered by the project and where 3D models have been and will be made include Manono-tai, Lalomanu and Saleapaga; Sataoa and Saanapu; Lano and Manase; Falealupo and Satuiatua; and Fa’ala and Vailoa, Palauli.
The objective of the project is to enhance the resilience of tourism-reliant communities to climate change risks by integrating climate change considerations into development policy and instruments, and Investing In adaptation actions supporting tourism-reliant communities.
During the workshop representatives from local tourism-reliant communities built a three dimensional representation of their area. In the process they were be able to appreciate the impact that climate change might have from the ridges to the reefs and to plan out how best to improve the resilience of small tourism operators and the surrounding villages.
"This Innovative approach has been proven very positive for the systematic involvement of communities towards a more resilient planning of their territory," said Lizbeth Cullity, UNDP Resident Representative.
A similar workshop was held in the island of Manono one week before with great success. Sara Ferrandi, UNDP focal point for the project said, "The strong engagement of young people in the construction, as well as the contribution of women and elderly representatives with their understanding of their territory and traditional knowledge, were remarkable. This participatory process allowed the communities in Manono to combine map interpretation with open discussion on land use planning scenarios".
Products used during the workshops included cardboard, paint and map pins representing natural land use and cover, households and other relevant features of villages and the landscape in general.
The construction of these 3D models also represented a learning opportunity for Government officials, and will generated valuable information for other projects in Samoa and in the Pacific region once digitized. In addition it helped the communities to visualize how the land and seascape might change in the near future, especially with the changes that the country and the tourism sector will undergo due to climate change and extreme weather conditions.
As STA’s project coordinator, Ms Amiafolau Alamasaga said: "The protect has helped us create a helpful tool to help the communities and business owners consider climate change Into their daily business in the tourism reliant areas and communities." Other participatory three-dimensional models will be built next week with representatives from the communities on the island as two models were made for Upolu this week.
Credits:
Text: adapted from an article by Anja Marcussen published on the www.samoaobserver.ws .
Images: courtesy Samoa Tourism Authority (STA)
Further information: Watch the presentation ‘Participatory data’ and the formulation of Tourism Development Area Management Plans in Samoa delivered by Ms Amiaifolau Afamasaga Luatua from the Samoan Tourism Authority during the Agribusiness Forum which took place in Nadi, Fiji on 1-3 July 2015.
The objective of the project is to enhance the resilience of tourism-reliant communities to climate change risks by integrating climate change considerations into development policy and instruments, and Investing In adaptation actions supporting tourism-reliant communities.
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| 1;10000 scale Participatory 3D Model of Manono Island, Samoa |
"This Innovative approach has been proven very positive for the systematic involvement of communities towards a more resilient planning of their territory," said Lizbeth Cullity, UNDP Resident Representative.
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| Some community participants posing around the completed 3D model of Manono Island, Samoa |
Products used during the workshops included cardboard, paint and map pins representing natural land use and cover, households and other relevant features of villages and the landscape in general.
The construction of these 3D models also represented a learning opportunity for Government officials, and will generated valuable information for other projects in Samoa and in the Pacific region once digitized. In addition it helped the communities to visualize how the land and seascape might change in the near future, especially with the changes that the country and the tourism sector will undergo due to climate change and extreme weather conditions.
As STA’s project coordinator, Ms Amiafolau Alamasaga said: "The protect has helped us create a helpful tool to help the communities and business owners consider climate change Into their daily business in the tourism reliant areas and communities." Other participatory three-dimensional models will be built next week with representatives from the communities on the island as two models were made for Upolu this week.
Credits:
Text: adapted from an article by Anja Marcussen published on the www.samoaobserver.ws .
Images: courtesy Samoa Tourism Authority (STA)
Further information: Watch the presentation ‘Participatory data’ and the formulation of Tourism Development Area Management Plans in Samoa delivered by Ms Amiaifolau Afamasaga Luatua from the Samoan Tourism Authority during the Agribusiness Forum which took place in Nadi, Fiji on 1-3 July 2015.
Tuesday, March 31, 2015
1st Participatory 3D Modeling in Madagascar
This 5 minute video documents the 1st Participatory 3D Modelling (P3DM) exercise in Madagascar, specifically with communities residing within the Avaratrambolo Watershed, a few hour drive from the capital city Antananarivo. The event took place at the beginning of February 2015.
More information on the event are found in this blogpost.
More information on the event are found in this blogpost.
Thursday, March 26, 2015
Participatory 3D modelling in Madagascar: a major first
Located 35 km from the capital Antananarivo, Avaratrambolo water catchment, which has three fokontany (a traditional Madagascan village or a group of villages): Avaratrambolo, Ampahitrizina and Ambohitrakely, is in the rural commune of Ambohitrolomahitsy. It covers an area of more than 13 km². The agro-climatic and socio-economic characteristics of the water catchment are typical of the central region of Madagascar, which is characterised by high plateaux.
A rural development project called Ndao Hivoatra ("Let's move towards change") is being implemented in the three fokontany. It is funded by the World Bank through the Association for Strengthening Agricultural Research in Eastern and Central Africa (ASARECA) and is run by Artelia Madagascar with technical support provided by Farming and Technology for Africa (FTA), as well as scientific support provided by the National Centre of Applied Research for Rural Development (FOFIFA).
To stimulate community participation, the project management team opted for a new, more participatory approach that had been tested in other countries – participatory 3D modelling (P3DM) – a first for Madagascar. The P3DM exercise took place from 3 to 13 February 2015, with the active participation of residents of the three fokontany, project staff, local co-facilitators, various non-governmental organisations (NGO) and two experienced facilitators from the Democratic Republic of the Congo (DRC). The latter were supported by the Technical Centre for Agricultural and Rural Cooperation (CTA). The exercise comprised three distinct phases: construction of the model, development of the map legend and development of the model using data based on mental recollections of the residents. The model covers a total land area of 2,304 ha; it is on a scale of 1:3,000 (1 cm on the model corresponding to 30 m on the ground) and measures 1.6 m on each side.
The first phase required precise work: i.e. each action that was taken demanded the greatest attention to detail. This manual work was the responsibility of 20 volunteer students from the public primary school in Avaratrambolo and the Ampahitrizina general secondary school under the guidance of the facilitators from DRC, local co-facilitators, project staff and NGO representatives. It was completed in just two days thanks to the enthusiasm of the pupils and the motivation of the facilitators. Avatrambolo community and mapThe second phase centred on the elaboration of the map legend and how to visualise legend items on the model. This phase was completed in one day through close collaboration between representatives of the three fokontany and external stakeholders. The final phase involved the population of the 3D model, a task that required detailed knowledge of the local agro-ecological environment. This phase involved the active participation of the local population; men, women, young people, elders and leaders were all involved in the task. In other words, it demonstrated the effectiveness of the participatory approach as most of the community came together to identify and depict the land and its characteristics on the map according to the previously defined legend; this was completed without the intervention of experts and facilitators.
During the process, the local community mumbled doubts as to whether the map could have any use for them. Once the 3D map was completed, their first observation was that their rice fields covered only a small part of the area, which left them a much larger area available for farming. The second observation gave rise to problems related to land tenure, an issue which is high on the national agenda. Certain participants were persuaded that, thanks to this tool, this issue would be addressed by a discussion around the model with land agents. The third was in relation to the water network; project staff noted that the area is rich in water, and that the efficient management of this resource was essential, which is one of the project's objectives. Once completed, the 3D model was unveiled to the general public, including children to adults and even those who were not local to the area.
In conclusion, this first P3DM exercise has been a success, as project implementers have been receiving requests for its replication since its presentation. It demonstrates the essence of the participatory approach, as during all of the phases the active participation of different groups of the local communities, with no concern for social status, circumstances or gender was visible. In other words, the discrimination barrier was removed. We can therefore be confident that this exercise will not stop here. It is only the first in a series of such operations, as this participatory tool has demonstrated its power and richness at all levels of rural society.
Below is a short interviews with the lead facilitator, Mr Barthélemy Boika Mahambi.
Dominique Bikaba from the Democratic Republic of Congo (DRC) attended the exercise as observer and co-facilitator. He is now in the process of organising a similar exercise in his country.
Written by Christian Andrianarison Sitraka and Sarobidy Hasimbola Razanajatovo Tsilavo
A rural development project called Ndao Hivoatra ("Let's move towards change") is being implemented in the three fokontany. It is funded by the World Bank through the Association for Strengthening Agricultural Research in Eastern and Central Africa (ASARECA) and is run by Artelia Madagascar with technical support provided by Farming and Technology for Africa (FTA), as well as scientific support provided by the National Centre of Applied Research for Rural Development (FOFIFA).
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| The chief of the Commune illustrating the 3D model to government authorities and members of the local communities |
The first phase required precise work: i.e. each action that was taken demanded the greatest attention to detail. This manual work was the responsibility of 20 volunteer students from the public primary school in Avaratrambolo and the Ampahitrizina general secondary school under the guidance of the facilitators from DRC, local co-facilitators, project staff and NGO representatives. It was completed in just two days thanks to the enthusiasm of the pupils and the motivation of the facilitators. Avatrambolo community and mapThe second phase centred on the elaboration of the map legend and how to visualise legend items on the model. This phase was completed in one day through close collaboration between representatives of the three fokontany and external stakeholders. The final phase involved the population of the 3D model, a task that required detailed knowledge of the local agro-ecological environment. This phase involved the active participation of the local population; men, women, young people, elders and leaders were all involved in the task. In other words, it demonstrated the effectiveness of the participatory approach as most of the community came together to identify and depict the land and its characteristics on the map according to the previously defined legend; this was completed without the intervention of experts and facilitators.
During the process, the local community mumbled doubts as to whether the map could have any use for them. Once the 3D map was completed, their first observation was that their rice fields covered only a small part of the area, which left them a much larger area available for farming. The second observation gave rise to problems related to land tenure, an issue which is high on the national agenda. Certain participants were persuaded that, thanks to this tool, this issue would be addressed by a discussion around the model with land agents. The third was in relation to the water network; project staff noted that the area is rich in water, and that the efficient management of this resource was essential, which is one of the project's objectives. Once completed, the 3D model was unveiled to the general public, including children to adults and even those who were not local to the area.
In conclusion, this first P3DM exercise has been a success, as project implementers have been receiving requests for its replication since its presentation. It demonstrates the essence of the participatory approach, as during all of the phases the active participation of different groups of the local communities, with no concern for social status, circumstances or gender was visible. In other words, the discrimination barrier was removed. We can therefore be confident that this exercise will not stop here. It is only the first in a series of such operations, as this participatory tool has demonstrated its power and richness at all levels of rural society.
Below is a short interviews with the lead facilitator, Mr Barthélemy Boika Mahambi.
Dominique Bikaba from the Democratic Republic of Congo (DRC) attended the exercise as observer and co-facilitator. He is now in the process of organising a similar exercise in his country.
Written by Christian Andrianarison Sitraka and Sarobidy Hasimbola Razanajatovo Tsilavo
Reproduire le processus en République démocratique du Congo - La modélisation participative en trois dimensions à Madagascar : une grande première -
Ecrit par Dominique Bikaba, Strong Roots Congo
La Modélisation participative en trois dimensions (MP3D) a déjà démontré, à travers plusieurs pays, un potentiel non négligeable quand il s’agit de mobiliser des communautés pour qu’elles planifient et gèrent de façon participative le territoire où elles habitent et les ressources naturelles qui les entourent. A Madagascar, le tout premier exercice de MP3D a eu lieu en février 2015, notamment dans le bassin versant d’Avaratrambolo.
L’exercice était conduit dans une zone rurale et agricole à plus ou moins 35 km de la capitale malgache, Antananarivo. La population de cette zone située dans la partie septentrionale de l’ile ne vit que de l’agriculture rizicole, avec un faible pouvoir d’achat et d’accès aux marchés. Le paysage rural est dominé par des terrasses de cultures rizicoles, certaines portions de plantations sylvicoles et un petit reliquat de forêt naturelle. La zone est aussi importante car elle constitue un bastion de sources des principales rivières de la région.
L’exercice de modélisation participative a eu lieu dans le cadre d’un projet de promotion agricole et de captage de l’eau potable intitulé « Allons vers une évolution », soit Ndao Hivoatra en langue malgache. Ce projet, qui a mobilisé plusieurs partenaires locaux, nationaux et internationaux dans cette partie de Madagascar, revêt une connotation particulière pour les communautés locales.
L’implémentation du projet de développement rural se déroule dans trois villages, avec le financement de la Banque Mondiale via l'Association pour le Renforcement de la Recherche Agricole en Afrique Orientale et Centrale (ASARECA) est sous la responsabilité d’Artelia Madagascar avec l’appui technique de Farming and Technology for Africa (FTA) et le Centre national de la recherche appliquée au développement rural (FOFIFA) comme partenaire scientifique. L'exercice de MP3D représente une composante ponctuelle du projet, qui compte avec le soutien technique et financier du Centre technique de coopération agricole et rurale (CTA).
La première phase de l’exercice prévoyait la construction de la maquette de MP3D. Cette étape était précédée par un atelier regroupant les facilitateurs locaux et internationaux venus de la République Démocratique du Congo (RDC), ainsi que les représentants des institutions impliquées dans le projet Ndao hivoatra pour donner l’ossature de l’exercice et pour identifier les préalables matériels, logistiques et de participation communautaire dans la zone du projet. C’est lors de cet atelier qu’une compréhension commune sur l’ampleur du projet de la maquette s’est dessinée.
La première visite des facilitateurs au village d’Ambohitrakely s’est déroulée sous une pluie torrentielle dans une zone érodée et moins praticable. Cette visite visait à mobiliser particulièrement les enfants écoliers pour contribuer aux travaux de traçage et de découpage des couches de la maquette, après avoir réuni au site tous les matériels requis. Le travail des enfants sur la maquette a suscité la bonne curiosité de leurs parents. Progressivement, les parents des enfants et beaucoup d’autres habitants des villages du bassin versant d’Avaratrambolo se sont mobilisés pour contribuer à la construction de la maquette. Madagascar MP3D
La maquette de MP3D se veut donc un outil puissant de planification, de gestion et d’aménagement foncier et forestier. Le succès de cet exercice à Madagascar a suscité l’utilité de l’étendre dans d’autres régions en Afrique. Par exemple, l’exercice pourrait être répliqué dans l’est de la RDC, où le processus de gouvernance et de gestion des forêts communautaires poursuit son parcours. Après la publication du Décret No 14/018 du 02 août 2014 fixant les modalités d’attribution des concessions forestières aux communautés locales en RDC, celles-ci et les peuples autochtones qu’elles regroupent, nécessitent cet outil pour les zonages de leurs territoires ancestraux au profit des projets de conservation et de développement durable dans la région. La création et le fonctionnement des forêts communautaires, ainsi que la reconnaissance des Aires et territoires du patrimoine autochtone et communautaire (APACs) en RDC est un processus qui requiert non seulement la passation d’une législation y afférente, mais aussi et surtout, d’un engagement déterminant des autres parties prenantes. Sans l’accompagnement de cette initiative par les autres acteurs techniques, scientifiques et financiers, la bonne volonté du gouvernement de la RDC pourra difficilement se réaliser.
Note de l'auteur : Le succès de cette modélisation participative en 3 dimensions revêt aussi les qualités et les compétences de l’expert en MP3D et facilitateur de cet exercice cartographie participative à Madagascar, Barthelemy Boika, qui a démontré ses talents d’éducateur et de mobilisateur communautaire tout au long de l’exercice dans le bassin versant d’Avaratrambolo. Nos remerciements s’adressent également au Centre technique de coopération agricole et rurale (CTA) pour l’appui technique et financier à ce projet de MP3D à Madagascar.
Regardez l'entretien vidéo avec M. Dominique Bikaba, directeur de Strong Roots Congo. Le CTA invita Dominique à participer à l'exercice de façon à l'exposer à la pratique de MP3D et ainsi faciliter la reproduction de l'exercice dans le bassin du Congo.
Sunday, March 15, 2015
Eagle-cam: Incredible POV shot as bird descends from world's tallest building
New frontiers of participatory mapping?
The eagle has landed! And what a journey it was. Watch as Darshan soars above the Dubai sky, capturing stunning views of the world beneath his wings. This Imperial Eagle has broken a world record by flying from the top of the world's tallest building, the Burj Khalifa It was set up by conservation group Freedom Conservation, in order to raise awareness of the plight of the endangered bird of prey. Eagle-cam foogtage courtesy of Freedom Conservation
Thursday, March 12, 2015
Données participatives
La modélisation participative en trois dimensions est un outil communautaire qui s'appuie sur le savoir autochtone local à des fins multiples, comme la planification de l’utilisation des sols, la gestion de bassins hydrologiques, la prévention contre les catastrophes, la communication et la sensibilisation.
La modélisation participative en 3D (MP3D) est un outil communautaire, qui peut tout aussi bien être défini comme un « processus », qui intègre des connaissances spatiales locales et des données sur l'élévation du terrain et la profondeur des mers pour générer un modèle physique. Les communautés locales participent à la modélisation du territoire dont dépendent leur subsistance et leurs pratiques culturelles. Les données générées par le processus de MP3D sont extrêmement variées, mais pour l'essentiel, elles sont pertinentes pour les détenteurs du savoir local (couverture des sols, utilisation des sols et infrastructure, etc.) et sont étroitement liées à la culture d'un peuple donné, à ses sites sacrés, à ses cimetières.
La MP3D est déjà utilisée dans de nombreuses situations : la revendication de la propriété d'un territoire, le transfert de connaissances intergénérationnel et la gestion des conflits. Elle a récemment pris son essor dans la région Pacifique, permettant à la population des petits pays insulaires, où la montée du niveau de la mer menace les moyens de subsistance de nombreuses personnes, à prendre des décisions informées pour une gestion optimale des risques et une adaptation au changement climatique.
Ces modèles ont démontré leur utilité et ont fini par attirer l'attention d'autres protagonistes qui ont commencé à développer et à déployer le processus de MP3D. Le Programme germano-thaï de développement des régions montagneuses (TG-HDP) (1981-1998), financé par l'Agence de coopération technique allemande, était l'un des premiers à adopter de cet outil [1]. Pour la première fois, les modèles 3D ont commencé à être utilisés dans les villages et de façon participative. Ils ont commencé à évoluer d'un outil de démonstration à un outil d'éducation, pour finalement devenir un outil de planification. En 1993, un atelier a eu lieu en Thaïlande, où ont assisté plusieurs ONG d'Asie du Sud-Est. Des organisations telles que l'Association philippine pour le développement interculturel (PAFID) et le Forum écologique des Visayas occidentales ont commencé à adopter la MP3D et à l'utiliser avec les populations autochtones. Les modèles les ont aidés à répondre à la demande de minorités tribales de générer un grand nombre de données prouvant leur occupation ancestrale des terres et de l'eau afin d'obtenir les droits coutumiers d'occupation et d'usage reconnus par le Gouvernement. Au fil des années, la MP3D a profité de la créativité des nombreux utilisateurs qui ont pris part au processus.
Par exemple, certains MNE ont été produits il y a plusieurs décennies. Or, si un modèle vierge est élaboré sur la base d'un modèle d'élévation obsolète, les dépositaires de savoir pourront signaler le changement de caractéristiques topographiques, comme l'érosion d'un littoral, la modification du cours d'une rivière ou la transformation d'une côte en raison d'un glissement de terrain. Une fois le problème du MNE résolu, les détenteurs du savoir local renseignent le modèle et y partagent et visualisent leurs connaissances spatiales. Les habitants s'amusent beaucoup à faire ce genre d'exercice, qui de surcroît est très gratifiant.
Appliquer la MP3D pour cartographier des zones étendues, comme par exemple un pays entier, constitue un autre défi. La MP3D requiert une préparation et une logistique considérables. Par conséquent, l'outil est fréquemment déployé dans des points chauds ou des régions sensibles. Dans les petits états insulaires, c'est un outil utile pour cartographier les paysages terrestres et marins, et, à terme, de vastes régions voire un pays entier.
Dans certains pays, l'utilisation de la MP3D a eu un impact indéniable sur la politique. Aux Philippines, le gouvernement a adopté le processus dans de nombreux de contextes allant de la résolution des conflits à l'attribution de la propriété foncière et maritime aux autochtones. En 2001, le ministre de l'Environnement et des Ressources naturelles a signé une circulaire administrative recommandant l'utilisation de la MP3D dans la « planification des zones protégées et la gestion durable des ressources naturelle » [2]. À compter de novembre 2014, 165 modèles fournissant des données fondamentales pour le processus d'élaboration de politiques ont été réalisés dans les Philippines. Autre cas plus récent, le gouvernement du Samoa a adopté le processus dans le cadre de l'adaptation au changement climatique et de la gestion des risques axée sur la communauté.
Au niveau international, la MP3D a été recommandée par le CTA, le PNUD, le FIDA, le FEM, l'UNESCO et plus récemment par l'UICN dans le cadre de la « promesse de Sydney » de 2014.
Une fois que les données passent du support physique au support numérique, il existe un risque de mauvaise utilisation ou de partage involontaire. Il est essentiel que les intermédiaires désignés comme les dépositaires des données soient une entité fiable et digne de confiance qui protégera ces données et répondra aux souhaits de la communauté lorsqu'il s'agira de les partager. La confiance et l'éthique jouent ici un rôle important. Les personnes qui effectuent des travaux de recherche extraient parfois des données et pourraient ignorer le fait que le processus de cartographie devrait d'abord et avant tout profiter aux détenteurs du savoir. Des individus sans scrupule pourraient entraîner d'autres personnes à partager les données afin de les exploiter. La MP3D suppose un niveau d'éthique élevé et une relation de confiance entre les différents acteurs, à savoir, les détenteurs du savoir et les intermédiaires/facilitateurs maîtrisant les technologies.
En 2006, la communauté d'utilisateurs se consacrant à la pratique des SIG participatifs a mis au point une directive [3] sur l'éthique pratique destinée aux utilisateurs des SIGP, les facilitateurs, les intermédiaires technologiques et les chercheurs afin d'encourager l'adoption de bonnes pratiques. Elle a été publiée en 12 langues et régit le comportement des personnes impliquées dans les processus de génération, de traitement, de stockage et de partage des données en cartographie participative. Le code recommande que les détenteurs du savoir gardent le contrôle total tout au long du processus et que les données soient rassemblées, puis partagées avec leur consentement libre et éclairé.
En majorité, les données de la MP3D ont été bien protégées. Toutefois, il est arrivé que des données entrées dans un modèle soient mal utilisées. En Asie du Sud-Est, on rapporte que des tombes situées sur un modèle 3D ont été pillées parce ces données n'avaient pas été retirées et avaient été laissées accessibles au public. Par conséquent, il est important de sensibiliser les gens sur les implications de la géolocalisation des données sensibles et leur diffusion au public. Ils peuvent alors décider ce qu'ils peuvent visualiser, ce qu'ils veulent abandonner ou effacer du modèle.
Un des composants les plus importants du processus de MP3D est l'implication d'agences externes depuis le tout début. Cette implication peut sensibiliser les personnes extérieures à la profondeur, à la précision et à la pertinence des savoirs locaux. Elle peut également susciter un nouveau sentiment de respect pour les détenteurs du savoir local.
[2] Participatory 3-Dimensional Modelling as a Strategy in Protected Area Planning and Sustainable Natural Resources Management.Memorandum, Department of Environment and Natural Resources, Republic of the Philippines, Integrated Approaches to Participatory Development (IAPAD).
[3] Rambaldi,G., Chambers, R., MCcall M. And Fox, J. (2006) Practical ethics for PGIS practitioners, facilitators, technology intermediaries and researchers, Participatory Learning and Action, 54, IIED (April) 106-113.
Pour entrer en contact avec la communauté SIGP, vous pouvez vous inscrire à la liste électronique de discussion. C'est le meilleur moyen pour se tenir au courant de ce qui passe dans le domaine SIGP ainsi que pour poser des questions et partager des opinions. La liste global francophone compte environ un millier de membres. La liste propose également des rubriques pour l'échange en anglais, en français et en portugais. Pour s'inscrire et en savoir davantage, veuillez visiter le site http://www.ppgis.net
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| Contribution d’une femme à la production de données pour le modèle 3D (Villages de Telecho et Oromia en Ethiopie, 2010) |
La MP3D est déjà utilisée dans de nombreuses situations : la revendication de la propriété d'un territoire, le transfert de connaissances intergénérationnel et la gestion des conflits. Elle a récemment pris son essor dans la région Pacifique, permettant à la population des petits pays insulaires, où la montée du niveau de la mer menace les moyens de subsistance de nombreuses personnes, à prendre des décisions informées pour une gestion optimale des risques et une adaptation au changement climatique.
Origines de la MP3D
La MP3D a d'abord été utilisée à la fin des années 1980 en Thaïlande afin de montrer où le Département royal des forêts développait des plantations dans le cadre de la réhabilitation de bassins versants. Il s'agissait alors d'un outil de démonstration axé sur la conservation, et non d'un outil participatif. Madame Uraivan Tan-Kim-Yong, docteur en anthropologie à l'université de Chiang Mai, dirigeait alors un programme de recherche faisant participer des tribus vivant dans les montagnes. Elle invitait ses élèves à fabriquer de petites maquettes en polystyrène et à les apporter dans les villages pour discuter de la conservation des sols et des problèmes liés à l'érosion.Ces modèles ont démontré leur utilité et ont fini par attirer l'attention d'autres protagonistes qui ont commencé à développer et à déployer le processus de MP3D. Le Programme germano-thaï de développement des régions montagneuses (TG-HDP) (1981-1998), financé par l'Agence de coopération technique allemande, était l'un des premiers à adopter de cet outil [1]. Pour la première fois, les modèles 3D ont commencé à être utilisés dans les villages et de façon participative. Ils ont commencé à évoluer d'un outil de démonstration à un outil d'éducation, pour finalement devenir un outil de planification. En 1993, un atelier a eu lieu en Thaïlande, où ont assisté plusieurs ONG d'Asie du Sud-Est. Des organisations telles que l'Association philippine pour le développement interculturel (PAFID) et le Forum écologique des Visayas occidentales ont commencé à adopter la MP3D et à l'utiliser avec les populations autochtones. Les modèles les ont aidés à répondre à la demande de minorités tribales de générer un grand nombre de données prouvant leur occupation ancestrale des terres et de l'eau afin d'obtenir les droits coutumiers d'occupation et d'usage reconnus par le Gouvernement. Au fil des années, la MP3D a profité de la créativité des nombreux utilisateurs qui ont pris part au processus.
Défis initiaux
Toutes les nouvelles technologies se heurtent à des difficultés lors de leur mise en œuvre. Avec la MP3D, le premier défi est la disponibilité de modèles numériques d'élévation (MNE) suffisamment détaillés, à jour et précis. |
| De personnes âgées discutant des caractéristiques d’une carte sous le regard et l’écoute attentifs de jeunes. (Villages de Telecho et Oromia en Ethiopie, 2010) |
Appliquer la MP3D pour cartographier des zones étendues, comme par exemple un pays entier, constitue un autre défi. La MP3D requiert une préparation et une logistique considérables. Par conséquent, l'outil est fréquemment déployé dans des points chauds ou des régions sensibles. Dans les petits états insulaires, c'est un outil utile pour cartographier les paysages terrestres et marins, et, à terme, de vastes régions voire un pays entier.
Dans certains pays, l'utilisation de la MP3D a eu un impact indéniable sur la politique. Aux Philippines, le gouvernement a adopté le processus dans de nombreux de contextes allant de la résolution des conflits à l'attribution de la propriété foncière et maritime aux autochtones. En 2001, le ministre de l'Environnement et des Ressources naturelles a signé une circulaire administrative recommandant l'utilisation de la MP3D dans la « planification des zones protégées et la gestion durable des ressources naturelle » [2]. À compter de novembre 2014, 165 modèles fournissant des données fondamentales pour le processus d'élaboration de politiques ont été réalisés dans les Philippines. Autre cas plus récent, le gouvernement du Samoa a adopté le processus dans le cadre de l'adaptation au changement climatique et de la gestion des risques axée sur la communauté.
Au niveau international, la MP3D a été recommandée par le CTA, le PNUD, le FIDA, le FEM, l'UNESCO et plus récemment par l'UICN dans le cadre de la « promesse de Sydney » de 2014.
Du support physique au support numérique
Il est important de définir où les modèles 3D sont stockés, qui est responsable de leur conservation, de leur usage et de leur mise à jour. Un modèle est inutile s'il est enfermé dans une pièce inaccessible ou si on le place dans une vitrine et que l'on en fait une pièce de musée. Les modèles doivent faire partie de la vie de tous les jours. Ils servent à enseigner la géographie et l'histoire du territoire aux enfants. Cela est vrai pour les modèles physiques qui se trouvent généralement sous le contrôle direct des détenteurs du savoir. Leur représentation numérique, en revanche, suit une tout autre voie et ses dépositaires sont généralement différents.Une fois que les données passent du support physique au support numérique, il existe un risque de mauvaise utilisation ou de partage involontaire. Il est essentiel que les intermédiaires désignés comme les dépositaires des données soient une entité fiable et digne de confiance qui protégera ces données et répondra aux souhaits de la communauté lorsqu'il s'agira de les partager. La confiance et l'éthique jouent ici un rôle important. Les personnes qui effectuent des travaux de recherche extraient parfois des données et pourraient ignorer le fait que le processus de cartographie devrait d'abord et avant tout profiter aux détenteurs du savoir. Des individus sans scrupule pourraient entraîner d'autres personnes à partager les données afin de les exploiter. La MP3D suppose un niveau d'éthique élevé et une relation de confiance entre les différents acteurs, à savoir, les détenteurs du savoir et les intermédiaires/facilitateurs maîtrisant les technologies.
En 2006, la communauté d'utilisateurs se consacrant à la pratique des SIG participatifs a mis au point une directive [3] sur l'éthique pratique destinée aux utilisateurs des SIGP, les facilitateurs, les intermédiaires technologiques et les chercheurs afin d'encourager l'adoption de bonnes pratiques. Elle a été publiée en 12 langues et régit le comportement des personnes impliquées dans les processus de génération, de traitement, de stockage et de partage des données en cartographie participative. Le code recommande que les détenteurs du savoir gardent le contrôle total tout au long du processus et que les données soient rassemblées, puis partagées avec leur consentement libre et éclairé.
En majorité, les données de la MP3D ont été bien protégées. Toutefois, il est arrivé que des données entrées dans un modèle soient mal utilisées. En Asie du Sud-Est, on rapporte que des tombes situées sur un modèle 3D ont été pillées parce ces données n'avaient pas été retirées et avaient été laissées accessibles au public. Par conséquent, il est important de sensibiliser les gens sur les implications de la géolocalisation des données sensibles et leur diffusion au public. Ils peuvent alors décider ce qu'ils peuvent visualiser, ce qu'ils veulent abandonner ou effacer du modèle.
Un des composants les plus importants du processus de MP3D est l'implication d'agences externes depuis le tout début. Cette implication peut sensibiliser les personnes extérieures à la profondeur, à la précision et à la pertinence des savoirs locaux. Elle peut également susciter un nouveau sentiment de respect pour les détenteurs du savoir local.
Références
[1] P3DM for Participatory Land Use Planning (PLUP) in Thailand, Integrated Approaches to Participatory Development (IAPAD).[2] Participatory 3-Dimensional Modelling as a Strategy in Protected Area Planning and Sustainable Natural Resources Management.Memorandum, Department of Environment and Natural Resources, Republic of the Philippines, Integrated Approaches to Participatory Development (IAPAD).
[3] Rambaldi,G., Chambers, R., MCcall M. And Fox, J. (2006) Practical ethics for PGIS practitioners, facilitators, technology intermediaries and researchers, Participatory Learning and Action, 54, IIED (April) 106-113.
Pour entrer en contact avec la communauté SIGP, vous pouvez vous inscrire à la liste électronique de discussion. C'est le meilleur moyen pour se tenir au courant de ce qui passe dans le domaine SIGP ainsi que pour poser des questions et partager des opinions. La liste global francophone compte environ un millier de membres. La liste propose également des rubriques pour l'échange en anglais, en français et en portugais. Pour s'inscrire et en savoir davantage, veuillez visiter le site http://www.ppgis.net
Friday, March 06, 2015
Participatory Data
Local knowledge holders may be interested in sharing data, but there may also be data that they may consider private and sensitive. However, they may like to locate and document this data solely for their internal use. They may wish to maintain strategic control over the information that is shared, how it is released and to whom.
P3DM has already been used in a variety of contexts: claim land ownership, transfer knowledge across generations, and manage conflicts. It has recently started to take off in the Pacific region, enabling people in small island countries – where rising sea levels are posing a serious risk to many people’s livelihoods – to take informed decisions about how best to manage risk and adapt to climate change.
Origins of P3DM
P3DM was initially used in the late 1980s in Thailand, to demonstrate where the Royal Forestry Department was developing plantations for catchment rehabilitation. As such it was a conservation-based demonstration tool, not a participatory tool. Dr Uraivan Tan-Kim-Yong, an anthropologist at Chiang Mai University, was running a research programme involving hill tribe people. She invited her students to make small Styrofoam models and bring them to the villages to discuss soil conservation and soil erosion issues.These models proved useful and eventually drew the attention of other parties, who began to develop and deploy the P3DM process. The Thai-German Highland Development Programme (TG-HDP) (1981-1998) funded by the German Agency for Technical Cooperation was on the forefront in making use of the tool [1]. For the first time the 3D models began to be used on a village-to-village basis and in a participatory manner. 3D models started to shift from being a demonstration tool to an education tool, and finally a planning tool. In 1993, a workshop was held in Thailand attended by several NGOs from Southeast Asia. Organisations such as the Philippine Association for Intercultural Development (PAFID) and Green Forum Western Visayas began to embrace P3DM and started using it with indigenous people. It enabled them to address the demand coming from tribal minority groups to generate a great deal of data to prove their ancestral occupancy of land and waters in order to get their customary rights of tenure and use recognised by the government. Over the years, P3DM has benefited from the creativity of the many practitioners who have been engaged in the process.
Initial challenges
All new technologies face implementation challenges. With P3DM, the initial one is posed by the availability of sufficiently detailed, up-to-date and accurate digital elevation models (DEMs). For example, some DEMs were produced decades ago. So if a blank model is constructed based on an obsolete elevation model, knowledge holders may point out landscape features that have changed, such as an eroded coastline, a mutated river’s course or slope that was altered by a landslide. Once the DEM issue is solved, the model is populated by local knowledge holders, where they share and visualise their spatial knowledge. People have a lot of fun doing this kind of exercise and get a great deal of gratification from it.
Another challenge is the difficulty of applying P3DM to map out large areas, such as an entire country. P3DM requires substantial preparation and logistics. As a result, the tool is often deployed in hotspots, or critical areas. In small island countries it is a useful tool used to map land and seascapes, and eventually large parts of an entire country.
In certain countries the use of P3DM has had a definite impact on policy. In the Philippines, the government has adopted the process in many different contexts, from conflict resolution to awarding indigenous tenure on land and water. In 2001 the minister of the environment and natural resources signed a memorandum circular that recommends the use of P3DM in “protected area planning and sustainable natural resource management” [2]. As of November 2014, in the Philippines 165 models were made that provided critical data for policy making. Samoa is a more recent case where the government has embraced the process in the context of climate change adaptation and community-based risk management.
At international levels, P3DM has been cited as a recommended process by CTA, UNDP, IFAD, GEF, UNESCO and more recently by IUCN in the context of the 2014 “Promise of Sydney”.
From physical to digital
Custodianship of the 3D model is important to determine where the models are stored and who is responsible for their conservation, use and updating. A model is useless if it is locked up in a room where people cannot access it, or if it is stored under a glass cover and becomes a museum piece. The models have to be part of everyday life. They are used to educate children about local geography and history. This is true of physical models which are usually under the direct control of the knowledge holders. However, their digital representation follows a different path and has usually different custodians.Once the data goes from physical to digital there is a risk that it will be misused or unwittingly shared. It is crucial that the intermediaries appointed as custodians of the data, are a trusted and reliable entity that will protect the data and respond to the community’s wishes in terms of data sharing. Trust and ethics play an important role in this. Research work may be extractive and could fail to consider that the mapping process should first and foremost benefit the knowledge holders. Unscrupulous individuals may entice people to share data to exploit resources. P3DM implies that a high level of ethics is applied and trust established between the actors involved: the knowledge holders and the technology intermediaries / facilitators.
In 2006 the community of practitioners focusing on Participatory GIS practice has developed a guideline [3] on practical ethics for PGIS practitioners, facilitators, technology intermediaries and researchers to stimulate the adoption of good practice. It has been published in 12 languages and governs the way people doing participatory mapping should behave in the process of generating, handling, storing and sharing data. The code recommends that knowledge holders remain in full control throughout the process and that data are gathered and eventually shared with their free prior informed consent (FPIC).
For the most part, P3DM data have been well protected. But there have been cases where data entered into a model were misused. In South-East Asia, there are accounts that graveyards located on a 3D model were plundered because such data were not removed and left accessible to the public. Therefore, it is important to make people aware of the implications of geo-locating sensitive data and making it public. They can then decide what to visualise, what to leave or remove from the model.
One of the most important components of a P3DM process is to involve external agencies from the very beginning. This can raise awareness among “outsiders” about the depth, accuracy and relevance of local knowledge. This may induce a new sense of esteem for local knowledge holders.
References
[1] P3DM for Participatory Land Use Planning (PLUP) in Thailand, Integrated Approaches to Participatory Development (IAPAD).[2] Participatory 3-Dimensional Modelling as a Strategy in Protected Area Planning and Sustainable Natural Resources Management. Memorandum, Department of Environment and Natural Resources, Republic of the Philippines, Integrated Approaches to Participatory Development (IAPAD).
[3] Rambaldi,G., Chambers, R., MCcall M. And Fox, J. (2006) Practical ethics for PGIS practitioners, facilitators, technology intermediaries and researchers, Participatory Learning and Action, 54, IIED (April) 106-113.
Related links
- IAPAD.ORG: Main website for Participatory 3D Modelling (P3DM)
- Largest online library on participatory mapping practice (gray literature)
- Participatory 3-Dimensional Modelling: Guiding Principles and Applications; 2010 edition
- Google Map showing the locations where P3DM has been implemented – non exhaustive list
- www.facebook.com/PPGIS
- PGIS video collection in English
- PGIS video collection in French
- https://twitter.com/ppgis
- https://twitter.com/PGISatCTA
- LinkedIn group of professionals interested in PGIS /PPGIS
- Training Kit on participatory mapping practice
- www.ppgis.net Gateway to get in touch with the wider PGIS community. Here you may register on the PGIS discussion list. That's the best channel for being updated on PGIS-related matters and where to post questions and share opinions. The global (English) list has ~3000 members. There are also independent chapters exchanging in French, Spanish and Portuguese.
Monday, March 02, 2015
La modélisation participative en trois dimensions à Madagascar : une grande première
Situé à 35 km de la capitale Antananarivo, le bassin versant d’Avaratrambola qui inclue trois fokontany (village traditionnel malgache) dont Avaratrambolo, Ampahitrizina et Ambohitrakely, appartient à la commune rurale d’Ambohitrolomahitsy. Elle couvre une superficie de plus de 13 km². Les caractéristiques agro-climatiques et socio-économiques du bassin versant sont typiques de la région centrale du Madagascar, qui est formé par des hauts-plateaux. Dans le cadre du développement rural, un projet appelé Ndao Hivoatra qui signifie « Allons vers une évolution » a été appliqué aux trois fokontany cités précédemment. L’implémentation du projet financé par la Banque Mondiale via l'Association pour le Renforcement de la Recherche Agricole en Afrique Orientale et Centrale (ASARECA) est sous la responsabilité d’Artelia Madagascar avec l’appui technique de Farming and Technology for Africa (FTA) et le Centre national de la recherche appliquée au développement rural (FOFIFA) comme partenaire scientifique.
Pour stimuler la participation de la communauté, l’équipe de gestion du projet a opté pour une nouvelle approche, plus participative et ayant déjà fait ses preuves dans divers pays : la modélisation participative en trois dimensions ou MP3D, une première à Madagascar. Cet exercice de cartographie participative a eu lieu du 3 au 13 Février 2015 avec la participation active des habitants des trois fokontany, des techniciens affectés au projet, des co-facilitateurs locaux, des représentants de diverses Organisations non gouvernementales (ONG) ainsi que de deux facilitateurs expérimentés venus de la République démocratique du Congo (RDC). La présence de ces derniers était soutenue par le Centre technique de coopération agricole et rurale (CTA). L’exercice s’est effectué en trois grandes étapes biens distinctes : la construction de la maquette, l’élaboration de la légende de la maquette et la mise en place de la maquette sur la base des données générées à partir des souvenirs des résidents. La maquette, élaborée à l’échelle 1 : 3000 (1 cm sur la maquette correspond à 30 m sur le terrain), couvre une surface totale de 2,304 ha et mesure exactement 1,6 m de chaque côté.
La première étape exigea un travail de précision. Chaque action devait être entreprise avec un maximum de méticulosité. On laissa ce travail de bricolage aux petits soins d’une vingtaine d’élèves bénévoles, issus de l’école primaire publique d’Avaratrambolo et du collège d’enseignement général d’Ampahitrizina avec l’encadrement des facilitateurs congolais, des co-facilitateurs locaux, des techniciens affectés au projet et des représentants des ONG. Cette étape se déroula en deux jours avec l’enthousiasme des élèves et le dynamisme des facilitateurs.
Dans la deuxième étape, il fallait élaborer la légende de la carte et définir la façon de la visualiser sur la maquette. Complétée en un jour, cette phase témoigna l’étroite collaboration entre les représentants des trois fokontany et les intervenants externes. Pour finir, l’étape du remplissage de la maquette se présenta. Ce travail exigeait une parfaite connaissance du milieu agro-écologique local. Cette étape vit une participation active et disparate de la population locale : hommes, femmes, jeunes, personnes âgées et dirigeants s’impliquèrent dans la tâche. En d’autres termes, elle démontra l’efficacité de l’approche participative, car presque la totalité de la communauté locale était réunie autour de la carte pour essayer d’identifier ses terres et ses caractéristiques suivant la légende définie préalablement ; tout cela sans l’intervention des experts ni des facilitateurs.
Durant le processus, la communauté se posait à voix basse la question « à quoi servira cette carte pour nous? ». Dès que la carte fut achevée, le premier constat de la population locale fut que leur rizière ne couvrait qu’une petite partie de la maquette, d’où la conclusion que l’exploitation d’une plus grande surface est envisageable. Le second constat souleva des problèmes liés au régime foncier, une préoccupation prioritaire dans l’approche nationale du développement. Certains participants furent de l’avis que, grâce à cet outil, ces problèmes pouvaient être résolus à l’aide d’une discussion autour de la maquette avec les responsables du foncier. La troisième observation était en rapport avec le réseau hydrique ; les techniciens affectés au projet remarquèrent que le milieu est riche en eau, donc la gestion efficace de cette dernière doit être primordiale ; ceci est d’ailleurs un des objectifs du projet. Une fois achevée, la maquette fut alors dévoilée au grand public : des enfants aux adultes, et même à ceux qui étaient étrangers au milieu.
Pour conclure, ce premier exercice de MP3D fut un franc succès dans la mesure ou, dès sa présentation, les exécutants du projet ont reçu plusieurs demandes de répétition. L’exercice démontra l’essence même de l’approche participative car, durant toutes les étapes, l’on a pu observer la participation active de différents groupes représentatifs de la communauté du bassin versant, et cela sans aucune préoccupation de la situation, du niveau de vie, du genre. En somme, la barrière de la discrimination a été supprimée. Ainsi, on peut affirmer que l’exercice ne s’arrêtera pas sur ce lieu. Ce n’est que le début d’une succession d’interventions comme celle-ci, puisque cet outil a démontré sa puissance et sa richesse à tous les niveaux du milieu rural.
Ecrit par Christian Andrianarison Sitraka et Sarobidy Hasimbola Razanajatovo Tsilavo
Regardez l'entretien vidéo avec l'un des experts, M. Serge Rakotoson, lors de l'implémentation du projet.
Est qu'on arrivera à faire pareil? Serge Rakotoson réfléchit sur les défis et les résultats surprenants d'un exercice MP3D from CTA on Vimeo.La première étape exigea un travail de précision. Chaque action devait être entreprise avec un maximum de méticulosité. On laissa ce travail de bricolage aux petits soins d’une vingtaine d’élèves bénévoles, issus de l’école primaire publique d’Avaratrambolo et du collège d’enseignement général d’Ampahitrizina avec l’encadrement des facilitateurs congolais, des co-facilitateurs locaux, des techniciens affectés au projet et des représentants des ONG. Cette étape se déroula en deux jours avec l’enthousiasme des élèves et le dynamisme des facilitateurs.
Dans la deuxième étape, il fallait élaborer la légende de la carte et définir la façon de la visualiser sur la maquette. Complétée en un jour, cette phase témoigna l’étroite collaboration entre les représentants des trois fokontany et les intervenants externes. Pour finir, l’étape du remplissage de la maquette se présenta. Ce travail exigeait une parfaite connaissance du milieu agro-écologique local. Cette étape vit une participation active et disparate de la population locale : hommes, femmes, jeunes, personnes âgées et dirigeants s’impliquèrent dans la tâche. En d’autres termes, elle démontra l’efficacité de l’approche participative, car presque la totalité de la communauté locale était réunie autour de la carte pour essayer d’identifier ses terres et ses caractéristiques suivant la légende définie préalablement ; tout cela sans l’intervention des experts ni des facilitateurs.
Durant le processus, la communauté se posait à voix basse la question « à quoi servira cette carte pour nous? ». Dès que la carte fut achevée, le premier constat de la population locale fut que leur rizière ne couvrait qu’une petite partie de la maquette, d’où la conclusion que l’exploitation d’une plus grande surface est envisageable. Le second constat souleva des problèmes liés au régime foncier, une préoccupation prioritaire dans l’approche nationale du développement. Certains participants furent de l’avis que, grâce à cet outil, ces problèmes pouvaient être résolus à l’aide d’une discussion autour de la maquette avec les responsables du foncier. La troisième observation était en rapport avec le réseau hydrique ; les techniciens affectés au projet remarquèrent que le milieu est riche en eau, donc la gestion efficace de cette dernière doit être primordiale ; ceci est d’ailleurs un des objectifs du projet. Une fois achevée, la maquette fut alors dévoilée au grand public : des enfants aux adultes, et même à ceux qui étaient étrangers au milieu.
Pour conclure, ce premier exercice de MP3D fut un franc succès dans la mesure ou, dès sa présentation, les exécutants du projet ont reçu plusieurs demandes de répétition. L’exercice démontra l’essence même de l’approche participative car, durant toutes les étapes, l’on a pu observer la participation active de différents groupes représentatifs de la communauté du bassin versant, et cela sans aucune préoccupation de la situation, du niveau de vie, du genre. En somme, la barrière de la discrimination a été supprimée. Ainsi, on peut affirmer que l’exercice ne s’arrêtera pas sur ce lieu. Ce n’est que le début d’une succession d’interventions comme celle-ci, puisque cet outil a démontré sa puissance et sa richesse à tous les niveaux du milieu rural.
Ecrit par Christian Andrianarison Sitraka et Sarobidy Hasimbola Razanajatovo Tsilavo
Regardez l'entretien vidéo avec l'un des experts, M. Serge Rakotoson, lors de l'implémentation du projet.
Thursday, January 22, 2015
Participatory Data: Public or Private?
Participatory 3D modelling (P3DM) is a community-based process centred, which integrates local spatial knowledge with data on elevation of the land and depth of the sea to produce physical 3D models. Residents of a given area assemble a 3D model of the territory they rely on for their livelihoods and cultural practices. P3DM is used for a number of purposes and addresses a range of issues including spatial planning, land tenure, climate change adaptation, intergenerational knowledge exchange, building community identity, documenting local knowledge for advocacy purposes, and more.
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P3DM has been used mostly in developing countries in rural areas. A P3DM exercise covering an area of 1000 km2 at a 1:10000-scale lasts approximately 10 days and involves 50-100 knowledge holders. The resulting 3D map stores a huge amount of geo-located data, matching a well-defined legend. The legend - developed by the local communities - includes point, line and polygon data; it reflects local and traditional knowledge of all sectors of society, including women and elders. Free Prior Informed Consent (FPIC) obtained, data displayed on the 3D model are imported into GIS environments and further analysed and compared with other data sets. Depending on the scale used, a P3DM exercise may generate up to 80 layers of information including land cover, resource use and tenure, social infrastructure, settlements, sites of cultural significance and more. Some data may be considered as sensitive by the knowledge holders and treated as confidential (i.e. removed from the model or stored as classified layers in a GIS). Custodians of data (usually NGOs operating on behalf of communities) should manage these according on ethical principles and agreed procedures.
P3DM works best at 1:5000 – 1:10000 scale or larger. The larger the scale (1:5000 is larger than 1:10,000), the more detailed and diversified the input of the knowledge holders will be. As a consequence, P3DM can be applied on moderately large areas (1000-4000 km2) at a time, although repeated exercises may result in the full coverage of small island nations. In countries covering large portion of the Earth, P3DM can and should be applied on selected “hot spots” to address specific issues.
As a follow-up to the 2006 “Mapping for Change” Conference which took place in Nairobi, the Community of Practice devoted to the improvement of Participatory GIS (PGIS) practice, developed guidelines on “Practical ethics for PGIS practitioners, facilitators, technology intermediaries and researchers” available 12 languages.
Data generation is part of the P3DM process, but not its end. Evidence has proved that as a result of the process, knowledge holders gain a deeper understanding of their bio-physical and social environments, heightened awareness on the importance of sound and climate-smart resource management and more. Data are usually generated to serve the process as the communities (all generations) learn by doing and to empower knowledge holders in interfacing with higher authorities.
Sharing of data is strategic and meant to serve purposes set by the knowledge holders. On the other hand the process allows for traditional and scientific knowledge systems to come together and make use of or build on the best of the two “worlds”.
P3DM works best at 1:5000 – 1:10000 scale or larger. The larger the scale (1:5000 is larger than 1:10,000), the more detailed and diversified the input of the knowledge holders will be. As a consequence, P3DM can be applied on moderately large areas (1000-4000 km2) at a time, although repeated exercises may result in the full coverage of small island nations. In countries covering large portion of the Earth, P3DM can and should be applied on selected “hot spots” to address specific issues.
As a follow-up to the 2006 “Mapping for Change” Conference which took place in Nairobi, the Community of Practice devoted to the improvement of Participatory GIS (PGIS) practice, developed guidelines on “Practical ethics for PGIS practitioners, facilitators, technology intermediaries and researchers” available 12 languages.
Data generation is part of the P3DM process, but not its end. Evidence has proved that as a result of the process, knowledge holders gain a deeper understanding of their bio-physical and social environments, heightened awareness on the importance of sound and climate-smart resource management and more. Data are usually generated to serve the process as the communities (all generations) learn by doing and to empower knowledge holders in interfacing with higher authorities.
Sharing of data is strategic and meant to serve purposes set by the knowledge holders. On the other hand the process allows for traditional and scientific knowledge systems to come together and make use of or build on the best of the two “worlds”.
Thursday, January 15, 2015
CTA Open Seminar: "Participatory Data: Public or Private?"
"Within Participatory mapping processes participatory data are usually generated to serve the process itself as the communities learn by doing and to empower knowledge holders in interfacing with higher authorities. Sharing of such data is strategic and meant to serve purposes set (ideally) by the knowledge holders. On the other hand the process allows for traditional and scientific knowledge systems to come together and make use of or build on the best of the two worlds."
When? Wednesday, 21 January, 2015, 10:00 – 12:00
Where? CTA, Agro Business Park 2, 6708 Wageningen, The Netherlands;
What?: get the flyer
Who? all those interested.
How? you are free to join. Here is our location on Google Maps
Saturday, January 03, 2015
PGIS / PPGIS Community Growth updates
The PGIS/PPGIS Community of Practice is present on Dgroups since 2003, on LinkedIn since June 2008 and Facebook since May 2010.
Here are some stats about its growth:
DGroups:
# of members on 31/12/14: 2,643
Growth over the year 2014: +3%
LinkedIn:
# of members on 31/12/14: 2,364
Growth over the year 2014: +6%
Facebook:
# of Likes on 31/12/14: 1,428
Growth over the year 2014: +14%
Twitter:
# of followers on 31/12/14: 611
Growth over the year 2014: +10%
A new PGIS twitter account has been creates to report on PGIS activities run by CTA. You are welcome to follow it as well.
Be reminded that on Dgroups there are four PGIS/PPGIS communities. One for a global audience in English, and language-defined French, Spanish and Portuguese chapters. The above image shows the geographic distribution on members on the global (English) list.
Thursday, December 25, 2014
Iligan City Participatory 3D Modelling
A participatory 3D mapping (P3DM) skillshare in Iligan City, Philippines. This is a component of the Greenpeace Climate Crisis Response Project.
Saturday, December 20, 2014
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Thursday, December 18, 2014
Aljazeera reports on P3DM made and used in Samoa to adapt to climate change and mitigate disasters
Participatory 3D Model (P3DM) done by the Ministry of Natural Resources and Environment (MNRE) in Samoa in the framework of the GEF-Funded "Integration of climate change risk and resilience into forestry management in Samoa (ICCRIFS)" Project now in on Aljazeera news.
Sunday, November 23, 2014
Top UN officials Helen Clark and Naoko Ishii praising outcome of P3DM activities in Samoa
During the SIDS Conference which took place in Apia, Samoa, in September 2014, Ms Helen Clark, UNDP Administrator and Dr Naoko Ishii, GEF CEO & Chairperson are introduced to the Participatory 3D Model (P3DM) done by representatives from 14 villages in Lauli'i to Falevao area on Upolu Island, Western Samoa in the context of the GEF-Funded "Integration of climate change risk and resilience into forestry management in Samoa (ICCRIFS)" Project.
This short video captures some of their inspiring comments.
Credits for footage and still images: Paulo Amerika, MNRE, Samoa
Related article on the Samoa Observer Ltd.
Wednesday, November 19, 2014
Nation-wide database based on content generated via Participatory 3D Models
SYDNEY, 19 November 2014. During the World Parks Congress session "A toolkit to support conservation by Indigenous Peoples and local communities: building capacity and sharing knowledge" organised by Colleen Corrigan from UNEP-WCMC, PAFID Executive Director Dave de Vera elaborated on the establishment of a country-wide database based on selected data sourced (FPIC obtained) from more than 150 1:5000 scale participatory 3D models (P3DM) realised by indigenous peoples in the Philippines.
The toolkit produced by United Nations Environment Programme World Conservation Monitoring Centre (UNEP-WCMC) and launched at the Congress includes 150 tools among which a range of participatory mapping methods including P3DM. The toolkit is meant to build capacity and sharing knowledge for Indigenous Peoples and Community Conserved Territories and Areas (ICCAs).
It also includes a case study from Ethiopia which summarizes the outcome of a P3DM exercise facilitated by MELCA-Ethiopia with support provided by CTA.
The toolkit also recommends the "Training Kit on Participatory Spatial Information Management and Communication" published by CTA and IFAD in 2012
The toolkit produced by United Nations Environment Programme World Conservation Monitoring Centre (UNEP-WCMC) and launched at the Congress includes 150 tools among which a range of participatory mapping methods including P3DM. The toolkit is meant to build capacity and sharing knowledge for Indigenous Peoples and Community Conserved Territories and Areas (ICCAs).
It also includes a case study from Ethiopia which summarizes the outcome of a P3DM exercise facilitated by MELCA-Ethiopia with support provided by CTA.
The toolkit also recommends the "Training Kit on Participatory Spatial Information Management and Communication" published by CTA and IFAD in 2012
Wednesday, November 05, 2014
Mandingalbay Yidinji Traditional Owners mapped their lands in 3 dimensions - Don't miss their feedback at the World Park Congress in Sydney
Australian aboriginal Mandingalbay Yidinjii people have recently completed a P3DM exercise within the ancestral territories (traditional country) in Queensland.They will showcase their work and replicate the population of one section of their 3D model during the World Parks Congress in Sydney They will do this at the WIN and Pacific Community Dialogue Pavilion (Pavilion 2) on 13-15 November. You should pass by and talk to them about their exciting experience.
On Monday, 17 November 8:30 – 12:00 they will officially present their achievements at the WIN & Pacific Community Dialogue Pavilion (Pavilion 2) during the session “Voices and choices: The risks and values of georeferencing traditional and local knowledge”. This session is organised by CTA with support provided by IUCN, UNDP, GEF-SGP and the WTMA.
More on this activity and related events at the Worls Parks Congress is found on this flyer.
Wednesday, October 22, 2014
Forthcoming P3DM-related activities at the 6th World Park Congress, Sydney 12-19 November 2014
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| Click to download the flyer |
Below is a short description of the 3 events / activities:
Rolling activity (13-17 November), at the WIN & Pacific Community Dialogue Pavilion (Pavilion #2)
Title: Participatory 3D modelling of the traditional country of the Mandingalbay Yidinji People, Queensland, Australia
Organisers: Wet Tropics Management Authority with support provided by IUCN, CTA and UNDP Equator Initiative with financial support provided by UNDP GEF-SGPStarting on 13 November and for the duration of the conference, representatives from the aboriginal Mandingalbay Yidinji People will work on a 3D Model reproducing their ancestral territory within the Wet Tropics World Heritage site. The model will be at a 1:10,000 scale and include terrestrial and coastal components. It will be a replica of a larger model completed by a wider representation of the community in Queensland with support provided by the Wet Tropics Management Authority, IUCN and UNDP GEF-SGP. The population of the 3D model with data will occur during the conference within the WIN Communities Dialogue Pavilion. Support in the process will be offered by Partners with Melanesians. The completed model will be presented by Mandingalbay Yidinji People during the Side event “: The risks and values of geo-referencing traditional and local knowledge” which will take in the same pavilion on Monday 17 (see below).
Pavilion event; 17 November 8:30 – 12:00, WIN & Pacific Community Dialogue Pavilion (Pavilion #2)
Title: Voices and Choices: The risks and values of geo-referencing traditional and local knowledge
Organisers: CTA and IUCN
Note: Coffee, tea and cakes will be served to participants by mid-morning
This event focuses on Participatory 3 Dimensional Modelling (P3DM) a method within the Participatory GIS family which enables communities to geo-reference and spatially document their complex systems of traditional land/seascape knowledge. The method benefits from its integration with GIS, multimedia production, Web2.0 and social media and serves multiple purposes, including landscape planning, rights advocacy, inter-generational knowledge transmission, influencing policy-making and enhancing communities’ socio-environmental resilience.At the onset of Participatory GIS (PGIS) practice, concerns were expressed that the nature of and access to GIS would simultaneously marginalize or empower different groups in society. The practice evolved along different lines and among diverse interest groups. Currently it embraces a blend of applications ranging from Internet-based spatial multimedia to field-based participatory methods with a modest GIS component. In this fast-evolving context, there is a seemingly unstoppable excitement about georeferencing human physical, biological and socio-cultural worlds and making the information publicly available. This embodies both potentials and risks, aspects which need to be taken into consideration by knowledge holders, technology intermediaries/facilitators and researchers.
A physical 1:10,000 scale 3D model completed by the Mandingalbay Yidinji People representing a portion of their ancestral territory within the Wet Tropics World Heritage site in Queensland, Australia will be showcased at the event. Representatives from the community will share their experience in going through the various phases of the process, how they dealt with sensitive data, and their plans on how best to make use of acquired skills, knowledge and completed products (the model and derived maps) in their future endeavours.
Coordinator: Giacomo Rambaldi (rambaldi[at]cta.int)
Session within Stream 7; Tuesday 18 November 2014, 8:30 AM - 10:00 AM
Title: Knowledge management and technologies: Participatory 3D modelling in Protected Areas, landscapes and seascapes
Organisers: IPACC and CTA, in cooperation with Association des Femmes Peules Autochtones du Tchad, Minorités Pygmées du Gabon, and Yiaku People’s Association of Kenya, Melca Ethiopia and other indigenous peoples and local communities.Background and summary: IPACC, African Biodiversity Network and other organisations have used Participatory 3 Dimensional Modelling (P3DM) to represent complex systems of indigenous landscape knowledge to themselves and decision-makers. P3DM, a geo-referenced and yet participatory system of knowledge representation serves multiple usages, including landscape planning, rights advocacy, inter-generational knowledge transmission and improving conservation.
The Technical Centre for Agricultural and Rural Cooperation (CTA) promotes skills transfer in P3DM for indigenous peoples and local communities in Africa, Caribbean and the Pacific regions.
Oral knowledge of biological systems emerges through the methodology, associated with resource governance, rights and indigenous values. The tool provides a multi-use medium for negotiating land use, understanding customary use systems, education for sustainability, and empowering indigenous peoples as holders of expert knowledge in conservation and planning.
P3DM case studies describe a broad range of ecosystems and contexts. P3DM provides a valuable tool for intercultural understanding of diverse knowledge and land use systems relevant for Protected Areas.
Coordinators: Nigel Crawhall (nigel.tilcepa[at]gmail.com) and Giacomo Rambaldi (rambaldi[at]cta.int)
Tuesday, October 14, 2014
The film “The enabling power of participatory 3D mapping among the Saramaccan People of Suriname” launched at CWA2014
Fifty years ago, some 5000 Saramaccan people of Suriname had to leave their traditional lands along the Suriname River due to the construction of a major dam. The wounds of this transmigration are still felt today. Meanwhile, the Saramaccans who live in the Upper Suriname River area face new challenges since their territorial rights are not yet officially recognized and road infrastructure to access the area is improving. Creating a 3D model of the area that tells the inside story of their traditions and land use can help them to overcome their sense of being misunderstood by decision-makers and rediscover their voice.
The 15 min video production “The enabling power of participatory 3D mapping among the Saramaccan People of Suriname” has been launched on October 9 at the 13th Caribbean Week of Agriculture in Paramaribo, Suriname. The launch occurred during the session “Maps as media in policy processes: Bringing the 3rd dimension to the negotiating table” in the presence of representatives from the Saramaccan community.
The launch was followed by reflections done by Saramaccan representatives Mr Godfried Adjako, one of the captains of the village of Kaajapati, and Ms Debora Linga who spent her infancy with her grandparents on their farm on the shores of the Brokopondo Reservoir and later on kept visiting them in Ginginston village along the banks of the Upper Suriname River.
Mr Godfried Adjako recalled that in the process of populating the 3D model the community, especially the youth, learned a lot from the elders. “The map now shows our life, the Earth we live on, the Earth we walk on, the Earth without which we cannot live.” “We can use the map to take decisions on where to locate future developments”, he added. Both men and women contributed to the map. “Women know a lot about the surrounding of the villages, while men who use to go hunting, know the most about far away areas.”
Mr Adjako stated that when developing the legend ahead of the mapping exercise, the community decided to omit sensitive and confidential information. Therefore the data contained in the model and currently being digitised by Tropenbos International Suriname (TBI) should be considered as publicly available.
The P3DM process has been a discovery journey for young Debora. “In the 60’s my grandparents had to resettle because their village had been submerged by the rising waters of the Brokopondo Reservoir. They resettled along the Upper Suriname River in a village called Ginginston where I grew up. I could not understand the reason why my grandfather kept on navigating a long way along the river to reach the shores of the lake where he was growing watermelon” she said. “I discovered the reason while chatting with an elder who explained to me that transmigrating families were welcome by Saramaccan villages uphill the lake, but were granted limited access to resources. In fact they were sort of borrowing the land from people who occupied it for generations. Thus they only had access to small farming areas. In Saramaccan this is how you feel: they were living on somebody else’s land.”
Additional references:
The 15 min video production “The enabling power of participatory 3D mapping among the Saramaccan People of Suriname” has been launched on October 9 at the 13th Caribbean Week of Agriculture in Paramaribo, Suriname. The launch occurred during the session “Maps as media in policy processes: Bringing the 3rd dimension to the negotiating table” in the presence of representatives from the Saramaccan community.
The launch was followed by reflections done by Saramaccan representatives Mr Godfried Adjako, one of the captains of the village of Kaajapati, and Ms Debora Linga who spent her infancy with her grandparents on their farm on the shores of the Brokopondo Reservoir and later on kept visiting them in Ginginston village along the banks of the Upper Suriname River.
Mr Godfried Adjako recalled that in the process of populating the 3D model the community, especially the youth, learned a lot from the elders. “The map now shows our life, the Earth we live on, the Earth we walk on, the Earth without which we cannot live.” “We can use the map to take decisions on where to locate future developments”, he added. Both men and women contributed to the map. “Women know a lot about the surrounding of the villages, while men who use to go hunting, know the most about far away areas.”
Mr Adjako stated that when developing the legend ahead of the mapping exercise, the community decided to omit sensitive and confidential information. Therefore the data contained in the model and currently being digitised by Tropenbos International Suriname (TBI) should be considered as publicly available.
The P3DM process has been a discovery journey for young Debora. “In the 60’s my grandparents had to resettle because their village had been submerged by the rising waters of the Brokopondo Reservoir. They resettled along the Upper Suriname River in a village called Ginginston where I grew up. I could not understand the reason why my grandfather kept on navigating a long way along the river to reach the shores of the lake where he was growing watermelon” she said. “I discovered the reason while chatting with an elder who explained to me that transmigrating families were welcome by Saramaccan villages uphill the lake, but were granted limited access to resources. In fact they were sort of borrowing the land from people who occupied it for generations. Thus they only had access to small farming areas. In Saramaccan this is how you feel: they were living on somebody else’s land.”
Additional references:
- Saramakan’s forests: watercourses at the core of a Participatory 3D Modelling exercise along the Upper Suriname River
- CTA-funded 3D map helping tribe document and articulate their traditional knowledge
- Multi-scale modeling of ecosystem services and land-use scenarios in the upper Suriname River basin
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